ACT考试你不得不注意的问题和技巧

　　为什么高中生留学要考ACT?

　　在美国，ACT作为大学录取新生的重要依据颇受高校重视。如果高中生要申请美国前50位的顶尖大学，除了要求学生提供托福成绩或者雅思成绩等语言考试成绩外，90%以上的美国顶尖名校会要求参考学生ACT或者SAT成绩，而且成绩的高低是决定学生能否得到奖学金的重要参考。亚裔学生在ACT考试中，因为数理方面的绝对优势，考试表现全球第一。ACT考试有助于美国签证官对学生签证的申请，留学美国后可获得与美国本土学生同等的待遇。

　　ACT与中国高考的区别是什么？

　　这只是为了方便理解而做的一个类比。严格来讲，SAT、ACT和中国的高考并不能等同。

　　考试形式不同：中国高考成绩总分是750分，美国高考ACT总分是36分。中国高考一年只考一次，但是美国ACT考试每年举行6次（2月、4月初、6月、9月、10月、12月），此外美国有些洲还会在3月初和4月底提供免费ACT考试（官网不会显示考试日期，但是成绩可以用来申请大学），所以参加美国高考的考生压力要小的多，不用等一年才能有下次机会。

　　考试科目不一样：中国高考被分为文科和理科，往往是语数外加其他科目。ACT考试包括四个部分：数学、英语、阅读、科学推理。全部以英语选择题的形式出现。这里值得一提的是科学推理，这部分整合高中物理，化学，生物等学科，综合在一张卷子上，以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活，考验对高中知识的掌握和逻辑能力。

　　申请国家及大学不一样：中国高考只能被中国的大学录取，且只能是一所学校。美国高考成绩被美国、加拿大、香港、日本、英国、澳洲、新西兰、马拉西亚等多国大学承认，考生可以凭借ACT成绩申请多个大学入学，可以同时接到多个大学的入学通知书，考生可以选择自己喜欢的大学入学。中国的大学往往只看高考成绩，一考定终身。但是美国的大学除了看ACT考试成绩之外，还看重平时成绩。

　　ACT成绩的有效期是几年？

　　ACT考试成绩终身有效。

　　ACT和SAT的区别是什么？

　　1).ACT与SAT的考查题型不同：ACT考察的内容包含了英语、数学、阅读、科学以及写作（选考），而SAT考察的内容只有英语、数学和写作（必考），但改革之后的新SAT有向ACT考试靠拢的趋势。

　　2). ACT与SAT的考查侧重点不同：ACT考试是一门学科考试，考察的是美国高中四年的知识，而SAT考试考察的却是学生的学术潜力和思维拓展能力，偏智商测试。两者考场重点不同，SAT偏深度，ACT偏速度，相比之下，SAT的难度要高于ACT。

　　3). ACT与SAT的计分方式不同：ACT考试和SAT考试的计分方式很不同。对正确的答案，ACT和SAT都加分；对错误的答案，SAT倒扣分，而ACT保持分数不变；空题后，ACT和SAT都不扣分。

　　4). ACT与SAT考场的区别：简单说共同点是每个部分结束前都会有提醒，不同点就是ACT的计算器要求严格一些。数学部分结束后会有10-15分钟休息。

　　备注： SAT和ACT的换算关系，两个考试官网都给了ACT和SAT的换算表。一般来说，ACT 30分约等于旧SAT 2000分，ACT 33分约等于旧SAT 2200分。

　　ACT和SAT的如何选择：

　　Q：小明老师，在上面提到的2份卷子SAT和ACT面前，大部分孩子会选ACT，那这个测试还有啥意义？怎么精准确定适合SAT还是ACT ？

　　A：大部分会选择ACT，但不代表所有人都选择啊。有的人是SAT重度粉丝，他不会考虑客观事实，会坚定的选择SAT。

　　Q：抛开偏执症患者，我们这些10年级的孩子怎么科学选择？

　　A：有两个办法，思路一，通过做题去感知，根据做题效果初步评判，学习过程如果发现错误就及时纠正，依据哲学家波普的理论...波普的核心思想是可证伪，即认为人类是无法知道真理的，只能不断地试错，摸索和接近真相。

　　思路二，找一个SAT和ACT都有一定了解的老师，如果找不到，找一个ACT或者SAT单个考试研究很深刻的老师，您只需要花时间给老师讲讲孩子的学习特点，优缺点，就能得到一个客观的建议，而且一般情况下，是符合预期的。一般来说让熟悉孩子的爸爸妈妈和专业的老师聊聊，就不会有太大偏差。

　　Q：小明老师你能和我们说说特别适合某一个，另外一个很不适合的孩子是什么特征吗，很多妈妈问我，就怕奔错方向，我也答不上来。因为测的时候好些2个考试成绩都比较低。有没有有具象的特征？

　　A：我ACT和SAT考了十次，我简单说下我个人的想法

　　适合SAT的学生的是有大量文学阅读量，喜欢深度思考，词汇量相对大，思维缜密，比较清晰地了解自己会什么，不会什么（因为涉及倒扣分），就是学术潜力比较高，但做题喜欢宽松时间氛围的....

　　适合ACT的学生是高中知识掌握的特别好，不怎么喜欢背单词，但是阅读速度很快，瞬时记忆比较好，想的相对少，但是在时间非常紧的情况下犯错误少，有比较广的理科常识背景，平时爱查资料，喜欢探究学习，做事认真仔细，没有选择困难症，不容易纠结，该放弃的时候敢放弃...

　　我觉得上述两种办法结合起来是比较谨慎家长的选择，也会有家长和学生很粗暴简单地做了选择，都是路，毕竟想象和真实情况有很大一段差距的。人会在不断地试错、摸索中接近真相。